全国第22，全省第1位！这一重量级榜单出炉，广东工业大学表现亮眼

近日，中国高等教育学会发布《2022全国普通高校大学生竞赛分析报告》，据统计，全国共有1207所本科院校进入《分析报告》。报告列出2022全国普通高校大学生竞赛榜单，广东工业大学位列全国第22位，广东省第1位，在单年度榜单中取得历史最优成绩。

2022年全国普通高校大学生竞赛榜单（本科 ）

全国普通高校大学生竞赛排行榜在全国有极大影响力，体现了各高校学科建设、学科竞赛、人才培养的水平，及各高校学生的实践能力与创新能力。榜内竞赛项目获奖情况是高校学科建设、人才培养等工作的重要指标点。

近年来，广东工业大学竞赛成绩始终稳步保持在全国前列。2022年学校进入快车道，排位升至全国第22名，与上一年度相比提升了16位。此外，在5年数据榜单（2018-2022）中，学校与上一年度相比提升3位，竞赛实力稳步进入全国前30。

大学生学科竞赛水平是检验高校创新人才培养质量的重要标准之一。广东工业大学重视学子创新能力的培养。在学校“1+2+3”攀撑计划引领下，学科竞赛作为人才培养的有效手段倍受重视。广工坚持“以本为本”，制定和完善了学科竞赛等规章制度，强化竞赛的组织工作，加大了竞赛的奖励机制，激发全校师生参加大学生学科竞赛的积极性和主动性。此外，学校还出台了一系列奖励文件，针对符合条件的获奖师生队伍在评优评奖方面出台政策，年均奖励获奖队伍四百余支，颁发奖金超过200万元。

广东工业大学实施“百千万”工程，提升学生参与竞赛的覆盖率。依托优势学科、整合优质资源，学校开设创新班，以小班制、导师制、项目制等多种形式，汇聚出类拔萃的学生，培养具有创新能力的“顶天”学术研究型拔尖人才。

在培养创新人才的同时，广工走上“新工科”改革创新之路，形成跨学科专业、产教深度融合的特色人才培养模式。学校面向本科生开设了一批竞赛项目课程，其课程考核方式与学科竞赛成绩挂钩。依托学科竞赛项目主渠道，驱动学生自觉学习多专业知识，有效提高学生树立多学科创新思维和解决复杂工程问题的实践能力。

广工以多学科交叉、多专业融合的人才培养模式为特色，拥有众多学科交叉背景的学生竞赛项目团队。如获得第二十一届赛事全国第11名的粤港机器人联合学院参赛学生，他们来自机电工程学院、自动化学院、信息工程学院、计算机学院、应用数学学院、艺术与设计学院等，不同学科背景的同学们根据每年赛事主题，参与机器人联合学院的项目设计课。

近年来，在人才与激励制度的加持下，学校竞赛成绩始终稳居全国前列，逐年上升。2022年，学校在一系列重量级比赛中不断取得优异成绩：

在第八届“互联网+”大赛全国总决赛获得2金7银3铜、全国大学生数学建模竞赛中获全省最多的省级以上奖项309项、在2022中国机器人大赛暨机器人世界杯中国赛捧回冠军、在全国大学生机器人大赛比赛中再次捧回一等奖、在全国高校学生跨文化能力大赛斩获亚军……一系列优异成绩的取得，得益于学校全体师生的不断努力。

中国高等教育学会发布的全国普通高校大学生竞赛榜单在全国有极大影响力，从竞赛角度体现了各高校各学科人才培养水平、学生的创新实践能力等。未来，广东工业大学将坚持以赛促学，在各类比赛中促进学生的成长发展，培育拔尖创新人才。2023，欢迎有志学子选择广东工业大学，感受竞赛的魅力！

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