2022年高考预估分数线来了！录取线会降吗？
以下是小编整理的2022高考预估分数线，仅供家长和考生参考。
2022年各省高考预测分数线
特别说明：本文高考预测分数线，由各地网友老师预测，仅供家长和考生参考，不具有实际指导意义！
向学霸进军也将 在官方消息公布后及时推送官方版2022高考录取分数线，请以各省市教育考试院公布为准。
如果你觉得下面的预测线，和你心里的预测线有出入，欢迎大家在评论区分享你的观点！
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三类批次录取分数线预测
本一批、本二批、专科预测分数，根据本年度各省市、自治区招生计划增减、考试难度、历年批次分数等因素综合考证进行预测的。
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各省（市）本科批次分数线预测
云南预测一本文科558分，理科518分。
二本文科494分，理科438分。
具体分数线请以官方公布为准~
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2021全国各地各批次分数线
西藏
文史类：
重点本科：少数民族350分，汉族448分。
普通本科：少数民族317分，汉族325分。
高职（专科）：少数民族225分，汉族225分。
理工类：
重点本科：少数民族317分，汉族415分。
普通本科：少数民族273分，汉族305分。
高职（专科）：少数民族200分，汉族200分。
青海
普通文史类：
本科一段405分，本科二段361分，专科150分。
普通理工类：
本科一段330分，本科二段310分，专科150分。
河南
文科：
一本558分，二本线466分。
理科：
一本518分；二本线400分。
河北
普通类历史科目组合：
本科批454分，专科批200分。
普通类物理科目组合：
本科批412分，专科批200分。
湖南
历史类：
普通类本科466分，普通类高职专科200分。
物理类：
普通类本科434分，普通类高职专科200分。
江苏
特殊类型招生控制线：
历史等科目类533，物理等科目类501。
普通类本科：
历史等科目类476，物理等科目类417。
天津
2021年我市普通本科录取控制分数线为463分。
黑龙江
文史类：
本科一批为472分，本科二批为354分。
理工类：
本科一批为415分，本科二批为280分。
艺术类本科（含部分艺术本科提前批、艺术本科批院校）：
文科文化课为265分，理科文化课为210分。
艺术类本科全省统考专业课最低录取控制分数线，将于艺术类提前批次录取后划定发布。
体育类本科：
文科文化课为247分，理科文化课为196分，术科分（全省统考）文科术科71分，理科术科68分；
高职专科批文化课控制线：
普通高职专科文史、理工类为160分，艺术类和体育类高职专科为150分。
陕西
文科：
一本499分，二本406分。
理科：
一本443分，文科理科341分。
高职(专科)：
文科150分，理科150分。
贵州
文史类：
第一批分数线为556分，第二批分数线为479分。
理工类：
第一批分数线为456分，第二批分数线为367分。
高职（专科）院校的最低投档控制分数线为理工类180分，文史类180分。
山西
普通高校招生本科录取最低控制分数线（不含二批本科C类院校）
文史类：
第一批为543分，第二批为458分。
理工类：
第一批为505分，第二批为410分。
艺术类：
1.文化成绩最低控制线
第一批：艺术（文）为380分，艺术（理）为354分。
第二批：艺术（文）为321分，艺术（理）为287分。
2.专业成绩最低控制线
省统考美术专业为202.00分
音乐专业为74.00分
舞蹈专业为65.00分
表演专业为73.00分
书法学专业为75.00分
省联考播音与主持专业为80.00分
广播电视编导及戏剧影视文学专业为309.00分
航空服务艺术与管理专业为200.00分
体育类：
1.文化成绩最低控制线
第一批：体育（文）为434分，体育（理）为404分。
第二批：体育（文）为366分，体育（理）为328分。
2.专业成绩最低控制线
体育（文）为68.0分，体育（理）为73.0分。
说明：
第二批本科C类院校最低控制分数线，待第二批本科B类院校录取基本结束时，根据招生计划和考生志愿情况另行划定。
重庆
普通类
1.历史类
本科批456分
高职专科批180分
特殊类型资格线538分
2.物理类
本科批446分
高职专科批180分
特殊类型资格线528分
艺术类
1.本科批
美术学与设计学类：文化成绩333分 、专业成绩210分。
编导类：文化成绩426分 、专业成绩209分。
音乐类：
（1） 音乐学：文化成绩345分 、专业成绩209分。
（2） 音乐表演：
舞蹈类：文化成绩208分 、专业成绩200分。
影视类：
（1） 表演：文化成绩354分 、专业成绩219分。
（2） 播音与主持艺术：文化成绩383分 、专业成绩203分。
2.高职专科批
美术学与设计学类：文化成绩180分 、专业成绩180分。
编导类：文化成绩210分 、专业成绩190分。
音乐类：
（1） 音乐学：文化成绩210分 、专业成绩195分。
（2） 音乐表演：
舞蹈类：文化成绩180分 、专业成绩190分。
影视类：
（1）表演：文化成绩180分 、专业成绩210分。
（2）播音与主持艺术：文化成绩210分 、专业成绩192分。
体育类：
1.本科批
文化成绩353分 、专业成绩84分。
2.高职专科批
文化成绩 180分 、专业成绩78分。
四川
文科：
本科第一批：541分。本科第二批：474分。专科批：150分。
理科：
本科第一批：521分。本科第二批：430分。专科批：150分。
上海
本科录取控制分数线：400分， 特殊类型招生控制分数线：503分。
艺术类本科文化控制分数线300分， 体育类本科文化控制分数线280分。
需要注意的是，上海高考本科成绩满分为660分。
辽宁
普通类 历史学科类
特殊类型招生控制分数线 ：534分
本科控制分数线：456分
专科（高职、提前专科）控制分数线：150分
普通类 物理学科类
特殊类型招生控制分数线 ：503分
本科控制分数线：336分
专科（高职、提前专科）控制分数线：150分
体育类 历史学科类
本、专科文化成绩控制分数线：150分
专业成绩控制分数线：45分
体育类 物理学科类
本、专科文化成绩控制分数线：150分
专业成绩控制分数线：45分
艺术类 历史学科类
本科文化成绩控制分数线：342分
本科舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导、表演（仅限京剧表演）专业文化成绩控制分数线：230分
专科文化成绩控制分数线：150分
艺术类 物理学科类
本科文化成绩控制分数线：252分
本科舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导、表演（仅限京剧表演）专业文化成绩控制分数线：225分
专科文化成绩控制分数线：150分
高水平运动队
文化成绩控制分数线：历史学科类 456分，物理学科类 336分
少数体育测试成绩特别突出的考生文化成绩控制分数线：历史学科类319分，物理学理类235分
吉林
文史类：
重点本科（第一批）最低控制分数线为519分
普通本科（第二批）最低控制分数线为335分
理工农医类：
重点本科（第一批）最低控制分数线为482分
普通本科（第二批）最低控制分数线为305分
体育类：
文科体育类本科最低控制分数线为264分
理科体育类本科最低控制分数线为249分
艺术类：
教育部批准的独立设置的本科艺术类院校，由学校自行划定录取分数线
文科艺术类本科最低控制分数线为251分
理科艺术类本科最低控制分数线为228分
内蒙古
本科第一批录取最低控制分数线：理科418分，文科488分
本科第二批录取最低控制分数线：理科301分，文科392分
高职高专录取最低控制分数线，文理科均为160分
蒙授文科本科第一批录取最低控制分数线407分，本科第二批录取最低控制分数线346分
蒙授理科本科第一批录取最低控制分数线349分，本科第二批录取最低控制分数线293分
高职高专均为120分
甘肃
本科一批：理工类440分，文史502分
本科二批：理工类336分，文史432分
高职（专科）批：理工类160分，文史160分
广西
本科第一批录取最低控制分数线：
理工类487分，文史类530分。
本科第二批录取最低控制分数线：
理工类348分，文史类413分。
高职高专录取最低控制分数线：
理工类180分，文史类180分。
云南
一本文史类：565分，一本理工类：520分
二本文史类：500分，二本理工类：435分
艺术类本科（文）：375分，（理）：335分
体育类本科（文）：410分，（理）：355分
专科文史类：200分
专科理工类：200分
艺术类、体育专科文理均为：200分
安徽
文史类：本科一批560分，本科二批519分，高职（专科）批200分
理工类：本科一批488分，本科二批415分，高职（专科）批200分
宁夏
文史类（含军事、公安类院校或专业）：
第一批录取院校本科最低录取控制分数线：505分
第二批录取院校本科填报志愿资格线：430分
高职（专科）填报志愿资格线：150分
理工类（含军事、公安类院校或专业）：
第一批录取院校本科最低录取控制分数线：412分
第二批录取院校本科填报志愿资格线：345分
高职（专科）填报志愿资格线：150分
江西
第一批本科
文史类559分，理工类519分。
第二批本科
文史类496分，理工类443分。
文史、理工类高职（专科）150分。
三校生文理类
本科分511分，高职（专科）150分。
山东
普通类：
特殊类型招生控制线518分，一段线444分，二段线150分。
“3+2对口贯通分段培养”高职志愿填报资格线394分。
高水平运动员文化录取控制线为普通类一段线。
体育类：
一段线569分，二段线470分。
艺术类文学编导类、播音主持类、摄影类本科文化控制线444分。
北京
2021年北京市高招本科批次（类型）录取最低控制分数为： 普通本科录取控制分数线400分, 特殊类型招生控制分数线513分。
海南
本科批466
国家专项计划批466
特殊类型招生控制线569
体育类（本科）414
艺术类（本科）350
河南
文科：
一本分数线为558分，二本分数线为466分。
理科：
一本分数线为518分，二本分数线为400分。
高职高专批文理科：
录取分数线均为200分。
广东
本科各科类：
普通类（历史）：总分448分。
普通类（物理）：总分432分。
体育类：文化科总分347分，体育术科195分。
美术类：文化科总分325分，美术术科200分。
音乐类（含音乐学、音乐表演-声乐、音乐表演-器乐）：
文化科总分325分，音乐术科185分。
舞蹈类：文化科总分260分，舞蹈术科178分。
广播电视编导类：文化科总分405分，广播电视编导术科193分。
书法类：文化科总分325分，书法术科205分。
艺术类校考：文化科总分260分。
高考生应该如何估分？
考后估分，是每年的重要环节。学霸菌为大家汇总了一些估分的小技巧，方便大家对自己的成绩进行估算，再对比高考预测分数线，大概可以了解自己今年的高考情况（仅供参考）。
为什么要估分？
有些同学会问，既然都是知分填志愿，为什么还要估分呢？现在估分有什么用呢？
其实，估分的主要意义在于 对自己成绩有个大概把握，以便于下一步了解高校和志愿填报信息，有一个较为明确的方向。
首先，要明确自己可能进入哪个 批次。
其次，要明确自己的 目标高校。结合一分一段表和高校历年录取分数，可以大概判断自己能被哪些大学录取。
然后可以 有针对性地了解这些学校的招生信息。
再次，要明确自己在全省考生中的 大概排名。每年招生录取季，各地招生考试部门都会在公布高考成绩的同时，公布“一分一段表”。之所以公布这个表，是为了让广大考生对照自己的成绩、明确自己在全省的排位。 而知道这个排位，对于志愿填报的意义，比分数更重要！
什么样的考生应该估分？
1.对目标大学不清楚，志愿模糊的考生
这类型考生考后要立即进行估分，找出自己的分数区间范围，一般所在高中会划定一套模拟批次线，可以参照该线计算线差。根据自己的所估分数和线差，去广泛定位学校， 利用出分前的这段时间去深入了解每一所学校。
另外一方面是要对自己做 评估分析，找出兴趣和爱好点去匹配专业，并详细了解专业的内容和发展方向，以及行业前景，要知道从这么多高校和专业中找出自己要读的院校和专业是多么不容易的事情，因此考完试赶快行动起来估分数吧!越早、越多的了解学校对自己越有利。
2.有理想大学和理想专业的考生
对于这类考生考后不妨估一下分数，对比一下理想大学和专业，看自己能否上线，做到心中有谱，同时做好各种情况的预案工作，考得好的话应该选哪几所大学填报，考得不好的话又应该如何选择，这样做好各种情况的备选工作， 在出分后才能从容应对。
3.对于符合特殊类型招生条件的考生
对于在提前批招生的院校，大都属于特殊类型考生，如果考生符合高校的招生条件，也可以预估一下分数，对应高校往年录取数据分析，及早选定报考院校。
同样的，对于所有考生都是一样的，从高考出分到志愿填报可能只有短短的几天时间，利用这段时间去填报志愿时间可能不够用，那么要 充分利用好高考出分前这段空档期，多多了解报考政策和志愿设置情况，估出分数，了解高校和专业详情， 提早规划志愿填报方案。
估分的4大秘诀
秘诀一：不妨再做一遍
考生要准确回忆所填的答案，切记要实事求是。
高考试卷是考生在高度紧张的情况下完成的，一些考生会记不清答案，估分时就会出现主观臆断的情况，导致一定偏差。
对记忆不准确，没有把握的答案，建议考生一个人静心思索，必要时可沿着考场上的解题思路重新试做一遍，并注意列出主要步骤，使得自己对主观题的每一个得分点都能较准确地把握。
秘诀二：客观题如何估分
客观题估分较为简单，只需依照答案对照你的答案即可。
但是这其中有一点需要注意，通常为了缩小所估分数和实际分数之间的误差，都需要将客观题部分预留出一定的分数，即比你实际估出来的分数少2—4分左右。当然，如果你十分确定你每一道题的答案，就不必这样做。
秘诀三：主观题如何估分
建议考生把每一科的答案根据记忆认真整理，写在纸上；或者干脆把题重新做一遍，还原高考答题情况，然后再一一对照答案。
秘诀四：3次估分原则
一般情况下，考生要估3次分，第一次是按正常估分、松紧适当、宽严适宜；第二次是按从松估分，即稍微松一点，将可得可不得的“模棱两可分”均估算在内；第三次是按从紧估分，即稍微紧一点，将可得可不得的“模棱两可分”均不估算在内。对于相当数量的考生来说，仅作简单处理、计算出3次的算术平均分即可；但对于还有些考生来说，就需要具体情况具体分析，加以选择使用。
各科应该如何估分？
1.作文估分
语文科目的作文，占60分。在没有写跑题的情况下，考生可参照平时模拟考试时的作文成绩估分，区间一般会在40-50之间。
英语比较难估的也是作文，建议按照自己平时的情况估分，平时成绩较好的考生可以打高一点儿。
2.语文估分
在高考所有科目中，也许语文最难估了。主要是因为它的客观题少主观题太多，特别是作文，高考语文如何才能比较客观地估分呢？下面给大家提供几点思路供考生和家长参考：
①一定要细读高考标准答案，最好把答案的得分点分析出来。
②努力回忆自己答题的情况、情景。
③不要拘泥于答案估分。因为语文中的文言翻译、诗歌鉴赏、现代文阅读问答题和语言操作题都不是死扣答案给分的，这样的试题实际上没有考生能作出与“标准答案”一模一样的答案，根据平时阅卷的体会，评分主要依据意思与答案的接近性、要点的完整性和清晰性以及语言表述的规范性等综合因素给分。
④作文估分在确认审题立意没有偏离的情况下相对于平时考试不宜保守。一般而言，平时是严格要求，高考作文阅卷是鼓励性从宽原则。实际情况是很多人的高考作文得分比平时要略高一些。当然，这不绝对。实际上，在高考评卷中一等、四等作文都相对较少，多数都是二、三等。
⑤如果你通常的作文成绩比较稳定，在没有写跑题的情况下，可以选择折中的办法。可以以42-45分为基准分进行适当加减。
⑥语言等各方面是否到位、有没有特色。如果有某一亮点，估分可以适当加5-8分。
⑦估分时可以参考自己平时的作文成绩，比如如果自己书写一直就很潦草，可以减掉3-5分。
⑧最好请老师来把关。语文老师对你的语文基础最清楚，你可以就某个主观题的估分和老师交换意见；可以列出自己作文的思路提纲，可以讲自己作文的内容、材料、构思、文体等等。老师会结合你平时的情况给你一个比较符合实际的建议。
3.数学估分
选择题和填空题主要是凭自己记住的答案来估。
解答题估分有一定的讲究，如果这道题的结果和答案是吻合的，考生还要看看所做的方法与答案采用的方法是否相同，如果有所不同，一定要征求老师的意见，不要简单地认为只要答案对了就是满分，而忽视答题步骤。大题的估分，要按步骤算分，一定是步骤真正出现了再给分，如果不出现，阅卷老师不会给分。另外，有的考生会认为只要结果错了，就不能得分，这样会使估分偏低。事实上，数学更注重答题的过程，有可能计算过程都对了，只是答案错了，因此考生在估分时要注意参照标准答案的步骤和程序。
4.英语估分
英语的客观题估得准不准全凭考生记得如何了，比较难估的恐怕也是英语作文了。建议考生在对作文进行估分时，最好按照自己平时的情况，即取平时作文的平均得分，必要时可参考老师的意见估分。
估作文时要认真阅读评分标准，首先要客观地确定自己作文的等级，否则估出的分数和实际得分差距可能就会很大。考生注意核实一下作文中的硬性要求是否都已达到，如字数、要求涵盖的内容等。
5.物理估分
解答过程完整会得高分，物理在估主观题的分数时应注意原始公式、原始定律表述的采分点，必要文字的采分点。过程基本正确的，最后答案有误的，将被适当扣分。估分时一定要把握住按步骤估分，不可只看结论。
由于试卷的题量较大，考生记不清一些式子、步骤、答案是很正常的，答题的步骤、程序比答案更重要。考生和家长估分可能会偏高，因为考生只会对答案，认为答案对了就会得分。而物理阅卷更注重答案是怎样来的，根据是什么。有些考生答案也许错了，可他得的分也许比答案对的考生高，原因之一就是解答的过程完整。
6.化学估分
细节处写得不对也扣分！
化学估分一定要注意细节，这就要求考生需要细心回忆自己的答案。举个例子，比如离子反应方程式中的Fe2+会不会写成Fe3+、NH4的“4”会不会漏掉了。这些小错误往往会导致考生一分都拿不到。要记住分子式写错的、配不平的，都要扣分，甚至条件没有写全的或者在写公式时用简写或错别字，也是要扣分的。考生估分时最好是估出一个分数段，而不是一个具体的分数，这样做会相对更准确些。
7.生物估分
注意书写是否正确，生物学科在估分时首先要注意表述问题是否清楚，其次考生要看答案中运用生物学术语、概念、符号等是否准确。比如类似于这样的情况，棉田不抗虫的基因型标准答案为BB或Bb，考生如答bb或bB则不得分。
8.政治估分
不一定完全“死抠”标准答案，政治高考评分的一个基本原则是“采点给分”，即学生的解答接触到给分点的便可给分。一般来讲，试卷中每一个论述题和材料解析题都有若干个采分点，触到采分点考生就可得到一部分的分，如果未触到采分点也不倒扣分。应把“采点”和“采意”相结合，也就是说不一定完全“死抠”标准答案，只要考生在试卷中表达的意思比较接近标准答案，表述清楚明确就可以适当地给自己加分。但这种“采意”也不是无边无沿的，考生还要以标准答案为纲，要注意把握好这个尺度。
9.历史估分
看看最关键的那个词有没有，考生容易出现历史科目估分偏高的情况。提醒考生，答题里面出现判断错误，后面即使答对了，也不要给自己加分了。判断错了，阅卷者就不再往下看了。估分要注意抓关键词，虽然你的答案所有的话和标准答案都比较相像，但最关键的那个词没有，也不要给自己加分。因为阅卷时就是找那个关键词。
10.地理估分
用没用学科术语很重要，考生要注意了，只要你在答地理题时用的是学科术语而且答案与标准答案相差不大，基本上可以得分。提醒考生不要将一些自撰的词语用在卷面上，如果你用自撰词语，在这种情况下，评卷老师很可能不会给分。答题时同一道题不能自相矛盾，否则要被扣分。
准确估分应该怎么做？
1.什么时候进行估分最好？
考试的答案已经公布，在考试以后的两个星期之内进行分数的评估是比较准确的，不要耽误太长的时间，那样会严重影响估分的正确性。
2.估分前，评分标准要了然于胸
考生估分前一定要认真阅读高考试卷的“评分标准”，领悟标准中每一道题的考查意图以及每一个得分点的给分、扣分的依据，然后再与自己的解答进行对照，可得出自己的初步估分。对某些与标准答案相近或不相符的答案与解法进行估分时，可根据老师的意见酌情给分。
3.估分时，最好重做一遍
准备一份比较权威的参考答案，如果所在学校就组织估分，那就用学校统一发放的参考答案。
首先要争取能准确回忆起自己当时在考场上的答案，这是正确估分的保证。考生在答题时一般心情比较紧张，下考场后也没有时间及时追忆加以整理，因此在估分时可能会有答案遗忘的现象。
专家建议，此时最好的办法是回忆做题时的思路，顺着此思路再答一遍题，当然最理想的办法是在估分前先将全部试题简单地重做一遍，尽量将当时的答案准确地再现出来。
特别提醒考生，对记忆不准确，没有把握的答案，建议考生一个人静心思索，切不可同他人商量！
为了准确，考生可以估3次分(正常、从松、从紧，再计算平均分)：
第一次：估计最少能得的分数，假设遇到最苛刻的阅卷老师，模棱两可的题他全不给你分，要点没答全也不给你分，你要估算这种情况下可能得的分数，这是最低/不能少于的分。
第二次：乐观估计，与第一次相反，估出最高能得的分数。
第三次：均衡考虑，不仅要自己估分，还要听取老师的意见，按照学校统一的标准估分，这样就可以避免自我认知跑偏。最后，可以计算这3次估分的平均分，作为考试成绩出来之前，了解专业和院校、准备填报志愿的一个依据。
4.对就是对，错就是错，别被平时成绩干扰估分，要实事求是
考生要严格按照自己所答的试题与标准答案进行核对，实事求是，切不可因平时成绩的好坏而影响估分。
特别提醒：
估分的作用就是在成绩正式公布之前，能够让学生知道一个最接近真实成绩的分数，为后续一系列工作早做准备。
所以，估分过程中，家长在旁边一定要端正态度，先不要预测孩子的分数以及过多干预孩子的估分过程，否则孩子很可能偏离原有的认知，估分尺度不统一，造成混乱或估分过于乐观或悲观。
如果你觉得上面的预测线，和你心里的预测线有出入，欢迎大家在评论区分享你的观点！
the end