育料成材。学院根据不同年级学生的特点

氛围为先，育料成材。学院根据不同年级学生的特点，进行多层次分类指导。在新生入学教育中融入考研专题教育，营造浓厚考研氛围，让学生一入学便能播下考研的种子；在学生思想教育中渗透考研思想，精准摸排学生考研意向，抓好过程跟进，建立详细台账，为学生丰润考研的土壤；在生涯指导中充分发挥榜样的力量，开展朋辈面对面、校友有话说等活动，形成向优秀学习的氛围，为学生考研提供阳光和养料。

专业为重，助材成器。学院依托专业和学科优势，利用现有的教学科研平台和专业教师的科研项目，引导本科生积极参与到科研活动中。鼓励学生联系导师早进实验室、早进课题组、早进科研团队，接受科研熏陶，增加专业认同和兴趣，将科研内化为考研动力；辅导员、班主任通过主题班会引导学生统筹规划，积极组织学生开展集体晚自习、四六级模拟考试等活动，从学院、年级、班级、宿舍等不同层面打造人人向学的优良学风；鼓励专业课教师贴近学生，用他们广阔的专业视角、崇高的人格魅力带动学生努力向学。

育人为本，暖心服务。2023年考研季恰逢新冠肺炎疫情防控转折点，学院多措并举全力保障学生顺利参加考试。学院领导暖心关怀、发放防疫物资，辅导员老师一对一联系学生，帮助学生舒缓压力，守护学生安全；积极与学生家长进行沟通交流，向家长讲清形势和注意事项，帮助学生做好参谋，鼓舞干劲；调动全院教师资源，邀请专业教师对学生进行复试指导，帮助学生联系院校、推荐导师，及时推送调剂信息，多方力量帮助学生打通考研上岸的最后一公里。

“图书馆变成了我们聚集地，十教成为了我们背书圣地。我们在安静的图书馆步履匆匆，在人满为患的十教默默背书。一把小马扎，两三本书，一面白墙，转眼便是半天过去。所幸星光不负赶路人，念念不忘必有回响，上岸是终点亦是新的起点。”成功考取哈尔滨工程大学的陈晓晗同学如是说。